В Институте развития образования Краснодарского края прошёл семинар по профилактике рисков среди школьников
Специалисты обсудили, как вовремя замечать признаки неблагополучия у детей и выстраивать маршрут помощи. В семинаре-конструкторе участвовали заместители директоров, классные руководители, психологи, социальные педагоги и другие профильные специалисты.
На семинаре рассмотрели:
алгоритмы работы школьного психолога и межведомственное взаимодействие;
опыт Новороссийска по постановке на учёт обучающихся;
практические инструменты — например, «Тепловая карта» и специальное ПО для анализа факторов риска;
роль воспитательной среды: важно не только выявлять риски, но и создавать пространство, где ребёнок может обратиться за помощью.
Формат семинара позволил объединить нормы, алгоритмы и реальный опыт школ — и выстроить единую модель поддержки ребёнка: от выявления проблемы до сопровождения.
