В Казани в рамках третьего Международного форума министров образования «Формируя будущее» состоялась рабочая встреча главы Минпросвещения России Сергея Кравцова с Министром просвещения Республики Абхазия Ханой Гунба. Стороны обсудили развитие сотрудничества в сфере образования.
Пресс-служба Минпросвещения России «В целях дальнейшего укрепления партнерских отношений и расширения сотрудничества в ключевых сферах в феврале текущего года между нашими ведомствами подписаны меморандум о сотрудничестве и совместный план мероприятий на 2025 год. В рамках реализации этого плана нами уже ведется активная работа. Подтверждаю нашу готовность не только выполнять достигнутые договоренности, но и развивать их. Мы открыты для долгосрочного сотрудничества и взаимодействия по всем направлениям образовательной сферы», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
На данный момент проведено 63 образовательных и просветительских мероприятия, включая курсы по работе с интерактивными средствами обучения для 540 педагогов из 27 школ, а также олимпиада по русскому языку с участием более 800 человек.
Победители состязания получили возможность посетить Всероссийский фестиваль русского языка и российской культуры во Всероссийском детском центре «Смена». В 2025 году запланированы образовательные инициативы, включая Международную образовательную школу для студентов из Абхазии и олимпиаду по русскому языку и литературе для школьников республики.
В период с 2021 по 2023 год Минпросвещения России по поручению Президента РФ организовало поставку школьных учебников в Республику Абхазия. Всего было доставлено 228 556 экземпляров учебных материалов.
В феврале 2025 года в Центре знаний «Машук» прошло первое мероприятие «ПРО Образование» для руководителей образовательных учреждений Республики Абхазия. Глава Минпросвещения России выразил готовность оказать поддержку в организации следующего мероприятия и разработке его деловой программы. На базе Центра открытого образования в Республике Абхазия прошли обучение около 630 педагогов, в этом году планируется охватить не менее 400 специалистов. Эту работу сопровождает Армавирский государственный педагогический университет.
Кроме того, в рамках совместного плана продолжается сотрудничество по развитию профессиональных компетенций специалистов в области коррекции речевых нарушений у детей.
