Образовательные организации Кубани снижают бюрократическую нагрузку на учителей благодаря бережливым технологиям

Проект реализуют при поддержке министерства экономики, а также министерства образования науки и молодежной политики Краснодарского края, Регионального центра компетенций и госкорпорации «Росатом».

В нем участвуют четыре образовательных учреждения региона – гимназия №25 Краснодара, а также школы №34 Новороссийска, №100 Сочи и №7 Тимашевского района.

– Снижение административной нагрузки на педагогический состав позволит учителям сосредоточиться на прямых задачах по обучению детей. Это большой вклад в будущие – так мы проводим совместную комплексную работу по повышению производительности труда в разных сферах деятельности региона, – сказала замминистра экономики Краснодарского края Светлана Салтанова.

На стадии анализа деятельности школьных работников определили основные затраты времени в различных процессах. Так в краснодарской гимназии основное внимание уделяют процессу профориентации, который теперь предусмотрят для упрощения и повышения его эффективности. В школе Сочи открыли проект по зачислению и выбытию первоклассников. В Новороссийском учебном заведении – по подготовке учащихся к успешной промежуточной аттестации, а в школе Тимашевского района – по проведению инструктажей по технике безопасности для обучающихся.

Идет работа по изучению входящей и исходящей документации в образовательных организациях пилотных регионов. Это позволяет выделить наиболее трудоемкие и актуальные процессы, сформировать пул из 7 лидеров и открыть проекты второй волны.

– В школы сегодня поступают запросы от различных ведомств о предоставлении той ли иной информации – от численности учащихся до количества семей, получающих меры социальной поддержки. Наша главная задача – разгрузить педагогов, убрать излишнюю документацию, максимально сократить время на подготовку необходимых документов и позволить учителям больше заниматься своей основной работой – обучением и воспитанием подрастающего поколения, а не сбором статистической информации. Снижение бюрократической нагрузки является важнейшим условием повышения качества образования, – сказала замминистра образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Оксана Грушко.

Институт стратегии развития образования собрал лучшие практики по сокращению отчетности в регионах. Краснодарский край стал одним из лидером по числу представленных материалов.

***

Региональный центр компетенций оказывает экспертную поддержку по оптимизации рабочих процессов с помощью технологий бережливого производства в рамках нацпроекта «Производительность труда» и проекта «Эффективный регион». Специалисты института развития на безвозмездной основе помогают крупным, средним компаниям и социальным организациям оптимизировать процессы, минимизировать все виды потерь и увеличивать выручку.

Пресс-служба администрации Краснодарского края

Образовательные организации Кубани снижают бюрократическую нагрузку на учителей благодаря бережливым технологиямОбразовательные организации Кубани снижают бюрократическую нагрузку на учителей благодаря бережливым технологиямОбразовательные организации Кубани снижают бюрократическую нагрузку на учителей благодаря бережливым технологиям
Источник: Администрация Краснодарского края

Топ

Лента новостей