Когда физрук - спасатель

«Редкому родителю незнакома ситуация, когда ребенок возвращается из школы с синяком, травмой или даже переломом - результатами игр на переменках или уроках физкультуры. Уже в 2017/2018 учебном году Министерство образования и науки России готовится ввести в школах курсы обучения первой медицинской помощи для учителей физкультуры, а затем и для наставников по другим предметам.» Анастасия Куропатченко - Сейчас разрабатываются обязательные к исполнению рекомендации для учителей физкультуры: они включают аттестацию, куда входит оказание первой помощи. Таково поручение заместителя председателя Правительства РФ Аркадия Дворковича, который поручил принять меры по предотвращению несчастных случаев в школах. Природа несчастных случаев бывает разной, например, на ребенка упали футбольные ворота. Однако преподаватель должен быть готов оказать первую помощь, - говорит директор департамента госполитики в сфере воспитания Минобрнауки РФ Александр Страдзе. По словам Александра Страдзе, «в любой ситуации есть минуты, в которые можно спасти здоровье и даже жизнь», а в настоящее время «в школах недостаточно медперсонала, как правило, присутствует только дежурная медсестра». Он также напомнил, что сейчас в системе общего образования такой программы нет, «однако каждая школа и каждый муниципалитет имеет право организовывать курсы обучения основам медицины». Кто и где будет обучать учителей правилам первой доврачебной помощи на случай чрезвычайных происшествий на уроке, пока неизвестно. Зато Минобрнауки определило перечень внештатных ситуаций, с которыми предполагается научить справляться физруков до прибытия врача из школьного медпункта или «скорой». Это последствия несчастных случаев, резкие приступы заболеваний, обмороки и пр. Учителей физкультуры научат оказывать самую разную первую помощь: делать искусственное дыхание, непрямой массаж сердца и освобождать гортань приемом Геймлиха, останавливать кровотечение с помощью прижатия артерий, жгута и повязок, обеспечивать иммобилизацию при переломах с помощью шин и повязок. - Идея курсов первой помощи очень правильная: ну кто из нас в экстренной ситуации вспомнит, что, например, нельзя менять положение головы пострадавшего при травме позвоночника? Физкультура - тот предмет, где бывают ушибы, ссадины (и, не дай бог, от столкновений между учениками во время активных игр), и педагог должен уметь минимизировать их негативные последствия до того, как ученик попадет к врачу, - считает учитель физической культуры краснодарской школы № 14, консультант городского конкурса «Учитель года» Елена Савельева. Елена Савельева добавляет: «Конечно, у выпускников нашего университета физкультуры, спорта и туризма уровень подготовки высокий: все они прослушали курсы спортивной и адаптивной медицины, но освежить знания в формате курсов повышения квалификации не будет лишним. Тем более что сейчас любой мало-мальский факт или инцидент на уроке может стать поводом для разбирательства. В такой ситуации чем лучше учитель подготовлен, тем больше защищен от неожиданностей и ученик, и он сам». - В школе бывают разные ситуации, и плохо может стать не только ученику, но и учителю, и не факт, что медсестра окажется рядом. Поэтому курсы первой помощи для учителей должны быть. Всех нас этому учат и на уроках ОБЖ, и в вузе, но навыками оказания первой помощи владеют далеко не все, - добавляет учитель физической культуры краснодарской школы № 24, консультант городского конкурса «Учитель года» Ирина Хоруженко. - У нас на уроках дети играют в футбол, гандбол и волейбол, про занятия гимнастикой с частыми падениями вообще не говорю.