Детский сад - начало начал

«В наступившем учебном году детские сады Краснодара ждет не только обновление материально-технической базы, но и новый важный этап: переход
на федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) дошкольного образования. О нем на традиционной августовской конференции педагогической общественности рассказал директор департамента образования администрации Краснодара Алексей Некрасов.» От семейной группы до частного сада - Образование - особая сфера: мы принимаем двух-трехлетнего малыша, едва умеющего говорить и ходить, а выпускаем в жизнь взрослого гражданина общества, получившего аттестат о среднем образовании. Его первая ступень - детский сад: сегодня в Краснодаре более 48 тысяч дошкольников, - отметил Алексей Некрасов. - Еще 46 тысяч ожидают своей очереди на получение места в детском саду, и наша задача - предоставить им всем возможность получать достойное образование, год от года увеличивая количество мест в дошкольных образовательных организациях. Новые места в детсадах вводятся не только благодаря строительству и оптимизации уже существующих дошкольных учреждений, но и благодаря развитию вариативных форм дошкольного образования. Одна из них - группы кратковременного пребывания: несмотря на то что дети находятся здесь от трех до пяти часов, образовательная программа корректируется и выполняется в полном объеме. На 1 сентября этого года в группы кратковременного пребывания определено 1430 малышей: таким образом, план «дорожной карты» - 1333 воспитанника групп - перевыполнен. - Еще 289 малышей - вместо запланированных 100 мальчишек и девчонок - получают дошкольное образование в группах семейного воспитания. У этой формы есть свои плюсы - образование детей приближается к семье, дети находятся в привычных для них условиях, отсутствие педагогического образования у мамы-воспитательницы компенсируется методической поддержкой специалистов детсада, - отметил руководитель департамента образования. - Основной недостаток этой формы дошкольного образования связан с тем, что дети растут, и семейные группы, где мамы присматривали за малышами, закрываются. Поэтому перед нами стоит задача выявлять потенциальных кандидатов - мам, воспитывающих двоих или троих дошколят, чтобы количество групп семейного воспитания не уменьшалось. Еще одно решение проблемы доступности детсадов - развитие негосударственного сектора услуг дошкольного образования. Индивидуальные предприниматели теперь уравнены в правах и ответственности с образовательными организациями и тоже имеют право получать субсидии из региональных бюджетов. Важно совместно с министерством образования и науки Краснодарского края выявлять индивидуальных предпринимателей, предоставляющих услуги по дошкольному образованию наиболее эффективно, и мотивировать их к получению лицензии, помогать при оформлении документов для открытия негосударственных детсадов. По новым стандартам - Сейчас детские сады переживают очень важный этап своего развития: вводится ФГОС дошкольного образования. В отличие от прежних федеральных государственных требований ФГОС устанавливает требования не только к итогам обучения в детском саду, но и к условиям образования, - добавил Алексей Некрасов. - Вот почему большинство детсадов Краснодара занялись обустройством образовательного пространства и предметно-пространственной среды, развивающих ребенка. Примером коллегам в этом направлении могут служить успехи детсадов: № 8, 24, 46, 70, 90, 92, 100, 115, 123, 126, 138, 162, 171, 177, 206, 221 и 230. В течение учебного года дважды проводился мониторинг детских садов по готовности к введению ФГОС: по данным последнего исследования, оснащение предметно-развивающей среды в детсадах Краснодара - более 99%, что отвечает требованиям ФГОС дошкольного образования. Еще один ключевой момент введения дошкольных ФГОС - преемственность между детсадом и школой, закрепленная образовательной программой, чего не было ранее. Цель детского сада - подготовить инициативную, любознательную, самостоятельную, уверенную в своих силах, физически развитую личность. А школа, в свою очередь, должна быть готова к приему такого дошкольника. - В этом направлении работают все детсады Краснодара, но есть те, у кого подготовка построена логично и упорядоченно: это детсады № 8, 30, 123,138, 177, 179, 181, 201, 206, 221, 230, «Сказка» и частная школа «Альтернатива». В каждой из этих дошкольных организаций накоплен богатый опыт и отлажен механизм взаимодействия школы и детсада, - добавил директор департамента. - Еще один важнейший компонент готовности дошколенка к обучению в школе - крепкое здоровье. Врачи убеждены, что только здоровый ребенок способен преодолеть все сложности школьного обучения. Что для этого нужно? Ответ прост: оздоравливающие мероприятия и занятия спортом. Оптимальная система физкультурно-оздоровительной работы выстроена в детсадах № 8, 23, 30, 40, 63, 85, 116, 162 и 178. В течение года в каждом из них комплексно используются здоровьесберегающие методики и технологии: обливание, обтирание, занятия на ортопедических дорожках и ковриках. Конечно, это дает результаты: в этих детсадах малыши и болеют реже, и к школе подготовлены лучше. В рамках ФГОС детским садам предлагается несколько программ здоровьесбережения. Одна из них - «Основы физического воспитания в дошкольном детстве», разработанная И. А. Винер-Усмановой, Н. М. Горбулиной и О. Д. Цыганковой, которая закладывает базовый уровень, способствующий успешному освоению образовательной программы «Физическая культура» начальной и основной школы. Ее важное преимущество - наличие мониторинга на основе комплексного подхода к оценке промежуточных и итоговых результатов освоения детьми программ. Именно эта программа придет в этом году в детские сады Краснодара вместе с ФГОС дошкольного образования.