Иду на «вы»

«Заместитель председателя Комитета по культуре Госдумы РФ, режиссер заслуженный деятель искусств России Владимир Бортко («Собачье серце», «Тарас Бульба») внес в парламент законопроект, согласно которому учителям предлагается обращаться к ученикам с первого класса и до окончания школы только на «вы». «КИ» решили узнать, как оценивают эту инициативу краснодарские педагоги?» Владимир Владимирович предлагает внести соответствующее изменение в Закон «Об образовании в Российской Федерации», аргументируя это тем, что «в XIX веке обращение на «вы» стало нормативным в светской речевой учтивости, которое стоило бы употреблять и в XXI веке». Парламентарий считает, что предлагаемая поправка «будет иметь колоссальное воспитательное значение» и даже «скажется как на уменьшении преступности, алкоголизма и наркомании, так и на положительных сдвигах в других областях жизни народа». - Когда к ребенку обращаются на «вы», он чувствует себя равным взрослому - самостоятельным, ответственным. Поэтому, требуя уважения к себе, учитель должен в первую очередь уважать ученика. Но, мне кажется, говорить «ты» или «вы» ученику - выбор каждого учителя, - считает заведующая кафедрой социальной работы, психологии и педагогики высшего образования КубГУ профессор Вера Бедерханова. - Все-таки обращение на «ты» подразумевает доверие, некоторую близость. Я стараюсь со студентами быть на «ты», мы ведь соратники. - Дети - самые ранимые существа на свете, особенно в младшей школе: они любят весь мир и ждут от него взаимности, но очень часто взрослые даже не пытаются оказать маленьким людям свое уважение, - говорит начальник отдела общего образования департамента образования администрации Краснодара Татьяна Петрова. - В школах Краснодара обращение к ученикам на «ты» или на «вы» никак не регламентировано, но, насколько я знаю, большинство коллег все-таки предпочитает обращение на «ты» в младшей школе и на «вы» - начиная со средних классов. - Многие учителя, в том числе и я, иногда обращаемся к ученикам не то что на «вы» - по имени-отчеству: конечно, чаще всего в шутку, но бывают ситуации, что и желая таким образом подчеркнуть серьезность ситуации, - рассказывает блогер-победитель Международного конкурса сайтов и блогов «Открытый мир» учитель географии в гимназии № 18 Лилия Казанцева. - Я думаю, что важнее обращаться к ребенку по имени, а вот на «ты» или на «вы» - личное дело каждого наставника: это, на мой взгляд, вопрос не настолько важный, чтобы опять править Закон «Об образовании в РФ». - Я - за то, чтобы учителя относились на «вы» к ученикам, потому что это демонстрация уважения к детям, хотя, конечно, в большинстве случаев мы говорим «ты» и первоклассникам, и будущим выпускникам. Все-таки между учителем и учеником - дистанция в опыте, знаниях, да и обращение на «ты» довольно демократично, - убеждена победитель муниципального этапа краевого конкурса «Директор школы Кубани-2014» директор гимназии № 25 Светлана Краева. - К ученикам нужно обращаться по имени и на «вы», но не в младших классах, когда такая официальность пугает детей. В остальных случаях обращение на «вы» - примета взрослой жизни, - добавляет директор школы № 65 Жанна Нагимулина. - Одновременно я как педагог и мама не хотела бы, чтобы к обращению на «вы» к первокласснику прибавилась необходимость называть ребенка по имени-отчеству: в общении с учителем ученик не должен ощущать официальность, хотя дистанция и уважение должны быть с обеих сторон. Анастасия Куропатченко