«От героев былых времен…»

«Предмет «Кубановедение» был и остается самым молодым в школьной программе, что ничуть не умаляет его значимость в развитии молодого человека. Именно этот предмет отвечает на риторический вопрос: «С чего начинается Родина?». В чем мы и убедились, побывав в 9 «А», классе казачьей направленности, краснодарской школы № 60.» Урок, посвященный родной станице Пашковской, начинается несколько лубочно: с проекторного изображения подворья кубанского казака конца XIX века и песни про станицу. Мальчишки в традиционной казачьей одежде - кубанке, черкеске, красных рубахах. У многих девочек - стилизованные под старину блузки. Присутствие новых людей - «реальных» журналистов - немного смешит ребят в самом начале урока, но потом на нас перестают обращать внимание: и немного привыкли, и поток учебного материала захватывает целиком. Полина Полозкова - тоже журналист, одна из четырех. Школьные журналисты готовят материал для школьной библиотеки: записывают впечатления от урока, иногда делают фото. Но они не освобождены от обязанностей «просто» учеников, и поэтому Ирина Александровна Логинова, учитель, вызывает Полину к доске - чтобы она рассказала о своей работе-исследовании «Улица нашего города». То, что в Краснодаре две улицы им. А. В. Суворова и одна из них расположена в станице Пашковской, знают многие, но кому известно, что раньше эта улица называлась Кладбищенской, потому что примыкала к главному станичному погосту?! Эстафету у Полины перехватывает Лера Стемина: она рассказывает об улице им. Фадеева, о том, каким человеком и литератором был Александр Александрович. Вроде бы отличный ответ, но Олег Белый, казачий наставник, выходит к доске, чтобы дополнить информацию. Оказывается, ул. Фадеева - и поныне одна их основных улиц станицы - раньше называлась Базарной: на ней располагался громадный и известный всей Кубани рынок, куда приезжали торговать со всех кубанских станиц и города. Рынки соседнего Екатеринодара были, что называется, городскими, нацеленными на конечного потребителя. А Пашковский базар по нынешним временам назывался бы «оптовым» или сельскохозяйственным: сюда пригонялись целые стада коров на продажу, зерно - десятками подвод, гуси-куры, мед-пенька-сбруя, куличи-вареники… Нынешний рыночек на пересечении улиц Фадеева и Гоголя - жалкое напоминание о величественном пашковском базаре столетней давности. - …А еще характерны для нашей Пашковской фруктовые деревья - не клены или липы, но орехи, сливы, вишни, абрикосы, - продолжает Олег Иванович. - Спрашивается: для чего казаки сажали фруктовые деревья? А чтобы любой человек - бедный он или гость станицы - не чувствовал себя голодным: горстью слив не наешься, но аппетит перебьешь. В плане достатка по-разному люди жили в нашей станице, но от голода никто не умирал - казаки такого не позволили бы. Это происходило уже совсем в другие времена… На уроке звучит, что в этом году отмечался официальный юбилей школы - 55 лет. Но де-факто 60-я школа - продолжательница традиций и наследница духовного развития той станичной школы, что 150 лет назад размещалась в помещениях, принадлежавших атаману станицы. Кстати, о помещениях: урок, начинавшийся в кабинете истории, перемещается - благо, что совсем рядом, на том же этаже через пару классов, - в школьный музей. Здесь с использованием фото и других экспонатов рассказывается об удивительных девочках - летчицах полка ночной легкой бомбардировочной авиации. Многие из них навсегда остались в небе, а те, что живы, до последнего времени встречались в Москве. Самая известная из них - Евдокия Бершанская, командир 46-го гвардейского бомбардировочного полка - памятник ей стоит в краснодарском аэропорту. Единственная женщина - кавалер ордена Суворова III степени. Ученица Алина Малышева рассказывает о том, как выглядела станичная площадь в начале XX века: стоял Введенский храм, рядом пролегала железная дорога, с 1912 года через станичную площадь начал ходить трамвай. Весь 9 «А» из класса переходит в школьный музей. Как ни странно, но здесь разговор переходит на совсем недавние, в общем-то, события о том, как шло возрождение кубанского казачества в самом конце минувшего века. Причем к этим событиям школа № 60 имеет самое непосредственное отношение: именно ее выпускники сформировали небольшой клуб, команду, ядро… - называйте, как хотите, - вокруг которого стали строиться, формироваться новые казачьи структуры и подразделения. Владимир Громов, первый атаман возрожденного Кубанского казачьего войска, - выпускник этой, 60-й, школы. О родной школе, о первых шагах возрождения есть упоминания в его книге «Дорогие мои земляки». Здесь помнят и любят Геннадия Квашу, казачьего атамана и известного художника, автора эпического полотна «Переселение казаков на Кубань». Геннадий Тихонович - тоже выпускник 60-й школы, и именно в ней стали формироваться первые классы казачьей направленности. Лет десять назад казачьими они становились с 5 класса и старше. Нынешний 9 «А» - хронологически первый, который стал казачьим с самого первого класса, со всеми вытекающими отсюда: особая казачья форма, углубленное изучение истории и культуры предков. Первые на Кубани казачьи сходы начинались здесь, в Пашковке. Именно здесь происходило возрождение кубанского казачества! Но мы отвлеклись, а ребята с Людмилой Ивановой, заведующей музеем, разговаривают о Щупляке - одном из пашковских атаманов. Легко так разговаривают, не изучая, а уже зная, о ком идет речь. Что при атамане этом в станице был построен кирпичный завод, который приумножил славу Пашковской. И, кстати, она настолько славилась своими глиняными изделиями, что в ходу даже была такая поговорка: «Не боги горшки обжигали, - Пашковская!» Заслуги Ивана Лаврентьевича были столь велики, что нынешняя улица Космонавтов раньше носила имя Щупляковская. Это был единственный случай в истории Пашковской, когда ее жителя увековечили в названии улицы родной станицы. На стене школы - мемориальная табличка, посвященная Щукину Александру Владимировичу, летчику-испытателю, входившему в отряд космонавтов, но не успевшему познать Космос, о котором мечтал, он погиб в1986-м при испытаниях Су-26... О серьезности экспозиции школьного музея говорит тот факт, что некоторые его экспонаты, например, редкие фотографии того же Щукина, задействовал в своих выставочных экспедициях историко-археологический музей-заповедник им. Е. Д. Фелицына. Приезжают в этот музей представители других станиц и городов Кубани перенимать опыт, здесь частенько проводятся семинары. Или - вот стенд, посвященный Сергею Голубеву, выпускнику школы № 60, который геройски, прикрыв своих товарищей от огня, погиб в Афганистане. Позже он был награжден «Золотой Звездой» Героя России. О Голубеве рассказывает Олег Белый, казачий наставник. Потому что он - тоже участник боевых действий в Афганистане, и еще многое может поведать о той войне. Я спрашиваю у Олега Ивановича: как попадают ребята в казачьи классы - сами просятся, родители записывают или, может быть, их насильно сюда приводят? - Первый казачий класс сформировался в этой школе в 1992-м году. Тогда особое внимание уделялось вопросу происхождения: есть ли казаки в роду? Плотно общались с родителями, чтобы понять: сохранился ли в семье казачий дух? Сейчас требования несколько смягчились, прежде всего потому, что казачество перестало быть экзотикой и казачьи классы стали уже привычным явлением в школах. Сейчас - помимо своего желания учиться в казачьем классе - требование одно: дети должны быть православной веры. Последнее время - редко, но случается - в казачьих классах стали учиться и представители других национальностей. Хотят, просятся. В этом году в казачий 1 «А» по своему желанию записался мальчик-армянин и очень доволен, - рассказал Олег Иванович. Станица стала микрорайоном огромного города. Но не размылась в его стремительном течении, а сохранила свои границы и легенды, памятные даты и славные имена. Пашковские школьники-казачата точно знают, с чего начинается их Родина! Михаил Кибальник