Семья или школа?

Владимир Громов, депутат Законодательного собрания Краснодарского края, атаман Кубанского казачьего войска в 1990–2007 гг.
– Думаю, что основная роль в воспитании отводится семье. И, разумеется, лучший вариант, когда семья полная – есть отец и мать; чего, к сожалению, сейчас мы не имеем, это во-первых. Во-вторых, долг родителей – воспитать детей в трудолюбии и уважении к родителям, к старшим, которые дали им жизнь, вложили душу и сердце. И, конечно же, привить любовь к культурным ценностям и традициям своего народа. Не секрет, что важнейшую роль в воспитании играла советская школа, современная же выращивает лодырей и тунеядцев. Посмотрите, в нынешней школе ученики не убирают классы, не участвуют в какой-либо трудовой деятельности. В итоге, аттестат зрелости получает человек, который хочет зарабатывать по сто тысяч, ничего не делая. На мой взгляд, школа должна увеличить свою роль в воспитании ребенка, однако в современных реалиях это очень сложно. Результат может быть достигнут только при одном условии – объединении общих усилий семьи и школы. Собственно, организация современного образования есть основная причина всех проблем с поколением, его воспитанием.
Игорь Коломийцев, депутат Городской думы МО г. Краснодар
– Никогда не считал себя образцовым семьянином, но моя позиция такова, что детей должна воспитывать именно семья. Потому что в школе получают образование. Я сам в свое время преподавал и понимаю, что заниматься воспитанием как таковым в принципе невозможно. Воспитывает детей, прежде всего, родитель. И даже не тем, что он говорит, а своим собственным примером, тем, как он живет. Если в семье не пьют, то ребенок вряд ли станет алкоголиком. Если в семье не ругаются, то и чадо не станет этим заниматься. То есть воспитывать отпрысков нужно собственной жизнью. На мой взгляд, основной принцип воспитания – это любовь. Дети должны расти в ее лучах. Если же в семье ее нет, между родителями не пробегает искра, то и ребенок перенесет это в свою жизнь. В дальнейшем ему будет очень сложно.
Аскер Сохт, руководитель общественной организации «Адыгэ Хасэ» Краснодарского края:
– Система семейно-брачных отношений и традиции воспитания, на мой взгляд, не нуждаются в каких-то «ноу хау». За многовековую историю моего народа сложилась определенная универсальная система ценностей, которой мы и стараемся следовать. Так, в адыгском обществе есть правила воспитания мальчиков и девочек. Это разные подходы. Но есть и общие ценности. Определенная дистанция между детьми и родителями, внимание к чужим детям. Что касается различий воспитания детей разных полов, то вкратце она отличается соблюдением дистанции по отношению к мальчикам и трепетному отношению к девочкам. К ним-то в традиционной адыгской семье относятся с особым пиететом. Слабый пол вплоть до замужества не задействован в каких-то работах, вокруг них формируется самая комфортная социальная ситуация. Мальчиков, напротив, воспитывают в строгости и послушании. Я воспитываю девочек, и, разумеется, они окружены вниманием всей нашей семьи. И для нас очень важно передать им все ценности своего народы. Чтобы они были воспитанными, образованными, интеллигентными, культурными. Впрочем, это не только многовековые ценности современного мира в 21 веке. Думаю, все родители стремятся именно к этому.
Алексей Алиферов, член Общественного Совета МО г. Краснодар, менеджер крупной международной компании.
– Если надеяться, что школа будет принимать участие в воспитании ребенка, значит, позволить это делать государству, что может привести к самым неожиданным последствиям. В памяти еще свежи события советской эпохи. На мой взгляд, заниматься воспитанием обязаны родители. И делать это так, как считают нужным, прививать им свою систему ценностей. Все люди разные. И какой-то системы быть просто не может по определению. У меня еще нет детей, но я уже представляю, как буду их воспитывать. Прежде всего, они должны расти честными и справедливыми. Что касается какого-то универсала, то он, по-моему, есть в Библии. Главное сокровище человека – это его свобода. Если получится так, что мой ребенок не принимает мою систему ценностей, сформирует свою, буду только приветствовать.
Подготовил Владимир ПРИХОДЬКО