Педагоги края обсудили вопросы развития инклюзивного образования на Кубани

Развитию инклюзивного образования на Кубани в последние годы уделяется повышенное внимание. Сегодня в крае функционируют 52 специальных коррекционных учреждения для детей с различными нарушениями здоровья, в том числе: 40 учреждений – для детей с нарушениями интеллекта, 4 учреждения для детей с нарушениями слуха, 2 учреждения – для детей с нарушениями зрения. Есть также учреждения для детей с нарушениями речи и задержкой психического развития.
В школах Кубани достаточно активно открываются специальные коррекционные классы. Это делается для того, чтобы дети с ограниченными возможностями здоровья могли обучаться вместе со своими сверстниками, что благоприятно влияет их социализации. Сегодня таких ребят более 3 000 человек.
Вопросы обучения, воспитания и психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья обсудили на краевом совещании. Оно состоялось в Краснодарском краевом институте дополнительного профессионального педагогического образования 25 сентября 2014 года. В нем приняли участие около 200 человек: начальники и специалисты управлений образования, руководители служб психолого-медико-педагогического сопровождения, директора базовых общеобразовательных организаций по инклюзивному и дистанционному образованию.
На пленарной части они познакомились с опытом инклюзивного образования в городе Краснодаре, особенностями создания доступной среды в базовых школах края. После прошли круглые столы.
Важной темой для обсуждения стала безбарьерная среда. В этом учебном году условия будут созданы в 35 общеобразовательных организациях из 21 территории края. Готовятся обучающие мероприятия для студентов-волонтеров, специалистов, работающих с «особыми» детьми. Кроме того, разрабатываются новые нормативно-правовые документы, регламентирующие инклюзивное образование и психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья.