В Пятигорске на базе федерального Центра знаний «Машук» завершился первый международный слёт команд школьного инициативного бюджетирования. Мероприятие, организованное Научно-исследовательским финансовым институтом Минфина России при поддержке Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых», было направлено на популяризацию практик гражданского участия в бюджетном процессе среди молодёжи.
В работе слёта приняли участие команды из 15 субъектов России. В течение четырёх дней участники разрабатывали проектные решения, нацеленные на продвижение принципов инициативного бюджетирования в молодёжной среде.
Центральным событием программы стал «Международный телемост Дружбы», в рамках которого российские школьники представили разработанные проекты своим сверстникам из Республики Армения, Республики Казахстан, Кыргызской Республики и Республики Узбекистан.
Лучшие проекты были определены по итогам открытого онлайн-голосования, в котором приняли участие более 4000 человек.
По результатам голосования победителями и призёрами слёта были признаны:
1 место: Проект «Смотри и учись» (Ямало-Ненецкий автономный округ).
2 место: Проект «ШкИБ-ID» (г. Новороссийск и Кемеровская область); проект «ШкИБ твист» (Самарская область и Ставропольский край).
3 место: Проект «ШкИБиди game» (Удмуртская Республика и Ставропольский край); проект «ШкИБ медиа знания» (Оренбургская область и Ставропольский край).
4 место: Проект «ШкИБ-маскот» (Республика Коми и Алтайский край).
По словам директора Департамента бюджетной методологии Минфина России Сергея Романова, проведение подобных мероприятий способствует распространению лучших практик школьного инициативного бюджетирования.
«Международный формат работы обеспечивает расширение сотрудничества и позволяет организовать обмен опытом между российскими и зарубежными участниками. Это делает инициативное бюджетирование еще более значимым инструментом участия граждан в бюджетном процессе. Именно поэтому одна из приоритетных задач Минфина России —расширение перечня сфер применения инструмента инициативного бюджетирования. Речь идет о развитии инклюзивных практик. Данная работа ведется в целях реализации мероприятий по вовлечению граждан в бюджетный процесс, которые закреплены в документах стратегического планирования», — заключил Сергей Романов.
